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智力低下的孩子什么樣

患者：女，1歲

病情描述:
我總擔心孩子的智力低下，而且孩子平時(shí)也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。智力低下的孩子什么樣？
共1個(gè)回答
李艷梅 副主任醫師 去掛號
沈陽(yáng)市紅十字會(huì )醫院 三級 兒科

智力低下的孩子主要表現為認知功能、語(yǔ)言能力、社交行為及生活自理能力明顯低于同齡兒童，早期可能表現為發(fā)育遲緩、學(xué)習困難，嚴重者可伴隨行為異?；蜍|體疾病。

1、發(fā)育遲緩

運動(dòng)、語(yǔ)言等發(fā)育里程碑延遲，如1歲仍不能獨坐、2歲無(wú)有意義詞匯。家長(cháng)需定期監測發(fā)育曲線(xiàn)，及時(shí)進(jìn)行康復訓練和早期干預。

2、學(xué)習困難

注意力分散、記憶力差，無(wú)法完成年齡相符的認知任務(wù)。建議家長(cháng)采用結構化教學(xué)，配合感覺(jué)統合訓練和個(gè)性化教育計劃。

3、社交障礙

缺乏眼神交流、難以理解社交規則，可能伴隨刻板行為。行為矯正訓練和社交技能培訓有助于改善，家長(cháng)需耐心引導互動(dòng)。

4、自理缺陷

穿衣、進(jìn)食等日常生活需長(cháng)期輔助，嚴重者需終身監護。家長(cháng)應分步驟訓練生活技能，必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)護理支持。

發(fā)現孩子有相關(guān)表現時(shí)，家長(cháng)應盡早就醫評估，通過(guò)遺傳檢測、神經(jīng)影像學(xué)等明確病因，同時(shí)注重營(yíng)養均衡和家庭情感支持。

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