智力障礙和智力發(fā)育遲緩的區(qū)別
博禾醫(yī)生
智力發(fā)育遲緩是指兒童在兩個(gè)及兩個(gè)以上發(fā)育領(lǐng)域中出現(xiàn)明顯遲緩,主要是指兒童發(fā)育里程碑的相應(yīng)年齡落后于他的同齡孩子,比如一般孩子在七個(gè)月的時(shí)候能獨(dú)坐,但如果孩子在十個(gè)月還不能獨(dú)坐的話(huà),那就說(shuō)明他的大運(yùn)動(dòng)明顯發(fā)育遲緩。
智力障礙是指在18歲以前發(fā)育時(shí)期內(nèi)出現(xiàn)的智力明顯低于同齡兒童正常水平,同時(shí)伴有社會(huì)適應(yīng)能力障礙。智力障礙診斷多用于5歲以上的孩子,因?yàn)樵谶@個(gè)階段智力測(cè)試已經(jīng)比較可靠和穩(wěn)定,而發(fā)育遲緩主要用于診斷5歲以下的孩子,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子的智商測(cè)定并不是很穩(wěn)定和可靠,而此時(shí)用發(fā)育遲緩來(lái)診斷的話(huà),能夠更加強(qiáng)調(diào)了兒童發(fā)育具有一定潛能。
智力障礙是指在18歲以前發(fā)育時(shí)期內(nèi)出現(xiàn)的智力明顯低于同齡兒童正常水平,同時(shí)伴有社會(huì)適應(yīng)能力障礙。智力障礙診斷多用于5歲以上的孩子,因?yàn)樵谶@個(gè)階段智力測(cè)試已經(jīng)比較可靠和穩(wěn)定,而發(fā)育遲緩主要用于診斷5歲以下的孩子,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子的智商測(cè)定并不是很穩(wěn)定和可靠,而此時(shí)用發(fā)育遲緩來(lái)診斷的話(huà),能夠更加強(qiáng)調(diào)了兒童發(fā)育具有一定潛能。
那么重度發(fā)育遲緩日后可能表現(xiàn)為智力障礙,而輕度發(fā)育遲緩,或者在單一的某一個(gè)領(lǐng)域,他的發(fā)育遲緩則可能通過(guò)訓(xùn)練來(lái)恢復(fù)到正常的一個(gè)水平,所以這個(gè)只是一個(gè)暫時(shí)的表現(xiàn)。
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