近期看過(guò)幾季已經(jīng)中央電視臺熱映的青春偶像劇《我的青春誰(shuí)做主》，感覺(jué)最真正之處莫過(guò)三位媽媽爸爸閨女蠻橫無(wú)理的“教導”：從不問(wèn)閨女的理想，就是要她完成自身的理想考入劍橋大學(xué)；非不許閨女于北京發(fā)展趨勢，一定要帶到甘肅拴在身邊好照看著(zhù)。她們的作法與老比爾·蓋茨的教子方式對比，差別居然有那么大！

全球首富比爾·蓋茨的爸爸老比爾·蓋茨近期接納《華爾街日報》采訪(fǎng)時(shí)，初次表露了自身的教子經(jīng)：給他們充足的隨意和單獨，但需適度的正確引導和催促。這讓比爾從十三歲起，就擁有別的許多 孩子沒(méi)有的隨意。乃至在比爾要休學(xué)時(shí)，她們也仍然堅持不懈了使他單獨的戰略方針。

大家的孩子最缺啥？隨意。為何不給隨意？擔心他教壞、浪費時(shí)間、沒(méi)有競爭能力、未來(lái)后悔莫及……大家的父母能夠不加思索地立刻講出一千零一個(gè)原因，最終還得再加上一句，“大家那么做，全是為了更好地您好！”

因此，從幼稚園逐漸，孩子就得接納安排，學(xué)習培訓招聘面試的方式和方法，好根據市場(chǎng)競爭被錄用；到中小學(xué)、初中，大大家用念書(shū)、工作、培訓機構、興趣培訓班等，把孩子的時(shí)間給安排滿(mǎn)。以致于上海市第六次少代會(huì )上，孩子們要效仿“世界無(wú)車(chē)日”，為自己開(kāi)設一個(gè)“無(wú)工作日”，好透透風(fēng)。父母一廂情愿地認為，孩子沒(méi)了自身操縱的時(shí)間，就可以循著(zhù)父母設計方案的路不做錯事地走下來(lái)。殊不知，走到畢業(yè)后，許多 父母從此乏力“教導”了。因此，該自身去拼搏了，讀過(guò)這些年書(shū)，找份工作有何難？

可是，技術(shù)專(zhuān)業(yè)并不是自身喜愛(ài)的只是父母定的，一下那么多時(shí)間不知道如何安排就用于玩游戲，見(jiàn)習很累一個(gè)人在家連碗都不洗過(guò)，工作中這么多規定之前我只想要考試能夠順利通過(guò)好任何東西都聽(tīng)我的……因此，下崗在校大學(xué)生變成江蘇技工院校的招收目標，誰(shuí)讓南京技工學(xué)校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)做到99%，而畢業(yè)生就業(yè)壓力太大得必須 “該?？倓?dòng)員”呢？