出現語(yǔ)言發(fā)育遲緩之后,需要積極進(jìn)行語(yǔ)言訓練和聽(tīng)力訓練。對于因耳聾所致的語(yǔ)言障礙者,需對應佩戴合適的助聽(tīng)器,以恢復正常的語(yǔ)言能力。另外,如果是構音障礙者,可進(jìn)行唇腭裂修補術(shù)等矯正手術(shù);口吃者可加強言語(yǔ)訓練和心理治療;孤獨癥者和失語(yǔ)癥者也需對癥治療原發(fā)病,才能恢復正常的語(yǔ)言功能。
語(yǔ)言發(fā)育遲緩主要指的是患兒的表達能力和語(yǔ)言理解力明顯低于同齡人的正常水平,而導致言語(yǔ)發(fā)育障礙的原因包括智力問(wèn)題、聽(tīng)力問(wèn)題和中樞神經(jīng)系統問(wèn)題,不同病因所致的語(yǔ)言發(fā)育遲緩對應的治療方式也有所不同。那語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么治比較好?
一、單純性語(yǔ)言發(fā)育遲緩的治療
對于單純性語(yǔ)言發(fā)育遲緩者,通常在進(jìn)行特殊訓練后,預后都比較好,無(wú)需長(cháng)期治療也能慢慢恢復語(yǔ)言能力,所以早期的干預訓練是非常有必要的。其中,訓練包括語(yǔ)言訓練和聽(tīng)力訓練,在訓練過(guò)程中父母最好也參與進(jìn)來(lái)。另外,對于有心理障礙者,還需配合行為療法一同治療,這樣效果會(huì )更好。
二、聽(tīng)力性語(yǔ)言發(fā)育遲緩的治療
因耳聾或者聽(tīng)力受損引起的語(yǔ)言發(fā)育障礙者,可以給其配戴合適的助聽(tīng)器,在恢復聽(tīng)力之后進(jìn)行言語(yǔ)訓練,能夠讓一部分患者重新恢復語(yǔ)言能力,和正常人一樣的工作和學(xué)習。
三、病理性語(yǔ)言發(fā)育遲緩的治療
1.構音障礙者
因構音障礙所致的語(yǔ)言發(fā)育遲緩,可以選擇進(jìn)行唇腭裂修補術(shù)、舌系帶切開(kāi)術(shù)等等,以恢復正常功能。但手術(shù)需嚴格掌握年齡時(shí)機,如果修補范圍比較大,則要分期進(jìn)行。
2.口吃者
對于口吃性言語(yǔ)障礙者,需要加強言語(yǔ)訓練,同時(shí)也要鼓勵患者樹(shù)立信心,且做好心理治療。
3.孤獨癥者
如果是因患上孤獨癥后導致語(yǔ)言發(fā)育遲緩,首先要改善孤獨癥的情況,目前也有專(zhuān)門(mén)的孤獨癥訓練中心,可以對這類(lèi)患兒全方面進(jìn)行訓練,使其得到不同程度的好轉。
4.失語(yǔ)癥者
患上失語(yǔ)癥后,也可能會(huì )引起語(yǔ)言發(fā)育障礙,而治療前需查明原因,確定屬于周?chē)赃€是中樞性,以及有無(wú)腦膿腫、腦外傷等情況,再針對性的清除病灶且恢復正常語(yǔ)言功能。待清理病灶后,再進(jìn)行語(yǔ)言訓練,例如觸覺(jué)訓練、律動(dòng)教學(xué)等等,都可以促進(jìn)病情恢復。
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