三歲兒童不說(shuō)話(huà)可通過(guò)語(yǔ)言訓練、聽(tīng)力評估、心理行為干預、醫學(xué)檢查等方式改善，通常由語(yǔ)言發(fā)育遲緩、聽(tīng)力障礙、自閉癥譜系障礙、腦發(fā)育異常等原因引起。

建議家長(cháng)通過(guò)親子閱讀、命名游戲等方式增加語(yǔ)言輸入，避免電子屏幕過(guò)度暴露。語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能與教養環(huán)境單一有關(guān)，表現為詞匯量少于同齡人。

家長(cháng)需及時(shí)帶孩子進(jìn)行純音測聽(tīng)等檢查。傳導性耳聾可能與反復中耳炎有關(guān)，感音神經(jīng)性耳聾需排除先天因素，表現為對呼喚反應遲鈍。

自閉癥譜系障礙需專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行行為分析，家長(cháng)需配合社交故事訓練?？贪逍袨?、眼神回避是典型表現，可遵醫囑使用利培酮口服溶液、阿立哌唑口腔崩解片等藥物。

腦部MRI可排查發(fā)育異常，家長(cháng)需記錄兒童運動(dòng)里程碑。腦癱可能伴隨肌張力異常，遺傳代謝病需檢測血尿代謝篩查，必要時(shí)使用左乙拉西坦片等抗癲癇藥物。

日?？稍黾郁~(yú)類(lèi)、雞蛋等富含DHA的食物，避免強迫發(fā)音，建議每三個(gè)月評估一次語(yǔ)言發(fā)育進(jìn)度。