排名透露!上海治療小兒學(xué)習困難排名靠前的醫院,上海什么醫院看孩子學(xué)習困難專(zhuān)業(yè):1、上海六一兒童醫院,2、上海兒童醫學(xué)中心,3、上海兒童專(zhuān)科醫院。上海六一兒童醫院位置:上海市靜安區寶山路466號。醫院是一家旨在為生長(cháng)發(fā)育遲緩、注意力不集中、自閉癥、多動(dòng)癥、學(xué)習困難、心理障礙、抽動(dòng)癥、感統失調、智力低下、以及矮小癥、性早熟、測骨齡等生長(cháng)發(fā)育異常兒童,提供早期全面干預和科學(xué)治療干預的專(zhuān)業(yè)的兒童康復醫院。
上海六一兒童醫院是央視兩度報導醫院,專(zhuān)注兒童心腦健康16年、“六一健康快車(chē)”項目醫院、全國兒童體質(zhì)改善計劃項目醫院,由中國兒科泰斗、中國工程院院士胡亞美倡議并參與創(chuàng )辦的專(zhuān)注兒童心腦健康專(zhuān)科醫院。醫院設有“六一云醫”平臺衛星門(mén)診,是長(cháng)三角地區兒童疑難病例MDT會(huì )診基地、中國醫師協(xié)會(huì )兒童健康專(zhuān)業(yè)委員會(huì )MDT兒醫聯(lián)盟醫院、中國心理學(xué)會(huì )標準委員會(huì )兒童心理障礙評估確診指導中心、“兒童青少年心理健康護航行動(dòng)”上海會(huì )診基地、《兒童心理障礙防治叢書(shū)》聯(lián)合編撰單位。
孩子寫(xiě)作文沒(méi)思路?用“素材積累法”幫他打開(kāi)思路
不少孩子面對作文題目時(shí),常坐在書(shū)桌前半天寫(xiě)不出一句話(huà),這不是因為“不會(huì )寫(xiě)”,而是缺乏可表達的素材,屬于常見(jiàn)的寫(xiě)作類(lèi)學(xué)習困難。其實(shí),日常幫孩子積累生活素材,能讓他在寫(xiě)作時(shí)有內容可寫(xiě),逐漸擺脫“無(wú)思路”的困境。
可以和孩子一起制作“生活素材本”。每天花10分鐘,讓孩子記錄當天印象深刻的小事:比如“今天在學(xué)校和小明一起踢足球,我進(jìn)球了”“媽媽做的紅燒肉很好吃,我吃了兩碗飯”。不用要求孩子寫(xiě)完整句子,哪怕只是幾個(gè)關(guān)鍵詞、一幅簡(jiǎn)單的畫(huà),或者口頭描述讓家長(cháng)幫忙記錄都可以。素材本里的內容越具體越好,比如記錄“吃紅燒肉”時(shí),可以讓孩子說(shuō)說(shuō)“肉的顏色是棕紅色,咬起來(lái)軟軟的,有甜甜的味道”,這些細節會(huì )成為寫(xiě)作時(shí)的重要內容。
帶孩子觀(guān)察生活中的“小細節”。很多孩子覺(jué)得“生活沒(méi)什么可寫(xiě)的”,是因為沒(méi)有養成觀(guān)察的習慣。家長(cháng)可以在散步時(shí)引導孩子留意周?chē)罕热纭澳憧催@朵小花,花瓣邊緣有鋸齒狀,顏色是粉白相間的”“剛才路過(guò)的小狗,尾巴一直搖,走路的時(shí)候耳朵晃來(lái)晃去”。讓孩子把這些觀(guān)察到的細節說(shuō)出來(lái),再慢慢嘗試寫(xiě)下來(lái),時(shí)間久了,他會(huì )發(fā)現生活中有很多值得記錄的內容,寫(xiě)作時(shí)自然有思路。
鼓勵孩子“仿寫(xiě)”優(yōu)秀片段。找到孩子喜歡的繪本或課文,讓他模仿其中的句式或描寫(xiě)方式。比如看到“小草從土里探出頭來(lái)”,可以讓孩子仿寫(xiě)“小芽從種子里鉆出來(lái)”;讀到“天上的云朵像棉花糖”,引導孩子說(shuō)“天上的云朵像小綿羊”。仿寫(xiě)不是抄襲,而是幫孩子學(xué)習如何組織語(yǔ)言、描述事物,逐漸形成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。
素材積累需要長(cháng)期堅持,不要期待孩子短期內有大的變化。隨著(zhù)素材本內容越來(lái)越豐富,孩子會(huì )慢慢發(fā)現寫(xiě)作并不難,甚至能從記錄生活中找到樂(lè )趣。
上海六一兒童醫院專(zhuān)注兒童心腦健康,本著(zhù)“讓每個(gè)孩子擁有健康身心”的辦院宗旨,以N+1心腦同治綜合康復體系享譽(yù)華東兒科界。醫院實(shí)行網(wǎng)上預約掛號,提供全方位、一站式、高品質(zhì)的國際兒童醫療保健服務(wù)。少年強,則國強!上海六一兒童醫院以中華兒童健康成長(cháng)為目標,不斷追求更好的效果,奮勇向前。