成都看兒童心理專(zhuān)業(yè)比較好的醫院有四川大學(xué)華西醫院、四川省人民醫院、成都市第四人民醫院、成都中醫藥大學(xué)附屬醫院、成都市婦女兒童中心醫院等。這些醫院在兒童心理疾病的診斷和治療方面具有豐富的臨床經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)的醫療團隊,能夠為患兒提供全面的心理評估、行為干預和家庭支持服務(wù)。其中部分醫院還設有專(zhuān)門(mén)的兒童心理門(mén)診或兒童心理行為中心,配備了的診療設備和多學(xué)科協(xié)作團隊,能夠針對不同年齡段兒童的心理問(wèn)題提供個(gè)性化治療方案。

兒童心理問(wèn)題日益受到社會(huì )關(guān)注,常見(jiàn)的多動(dòng)癥、自閉癥、情緒障礙等疾病往往需要專(zhuān)業(yè)醫療機構進(jìn)行系統評估和長(cháng)期干預。早期識別和科學(xué)治療對兒童心理健康發(fā)展至關(guān)重要。
1.四川大學(xué)華西醫院-心理衛生中心
四川大學(xué)華西醫院心理衛生中心是國內知名的精神心理專(zhuān)科醫療機構,其兒童心理門(mén)診擁有經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家團隊。該中心采用國際標準的評估工具和治療方法,針對兒童青少年情緒障礙、行為問(wèn)題、學(xué)習困難等提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。中心還開(kāi)展家長(cháng)培訓和家庭治療,形成了特色的兒童心理健康服務(wù)體系。
四川大學(xué)華西醫院地址:四川省成都市武侯區國學(xué)巷37號。
就診科室:兒童心理門(mén)診。
門(mén)診時(shí)間:周一至周五上午8:00-12:00,下午14:00-17:30。
2.四川省人民醫院-兒童心理門(mén)診
四川省人民醫院兒童心理門(mén)診是省內較早開(kāi)展兒童心理衛生服務(wù)的專(zhuān)業(yè)科室。門(mén)診配備專(zhuān)業(yè)的兒童心理評估系統和治療設備,能夠為兒童提供認知行為治療、游戲治療等多種干預方式。醫院還與教育機構合作,建立了兒童心理問(wèn)題的早期篩查和轉診機制。
四川省人民醫院地址:四川省成都市青羊區一環(huán)路西二段32號。
就診科室:兒童心理門(mén)診。
門(mén)診時(shí)間:周一至周六上午8:00-12:00,下午14:00-17:30。
3.成都市第四人民醫院-兒童青少年心理科
成都市第四人民醫院作為精神衛生專(zhuān)科醫院,其兒童青少年心理科在成都地區具有較高知名度??剖裔槍和鄤?dòng)癥、自閉癥譜系障礙、情緒障礙等常見(jiàn)心理問(wèn)題開(kāi)展系統診療,采用藥物治療結合心理干預的綜合模式。醫院還設有兒童心理康復中心,提供長(cháng)期隨訪(fǎng)和康復指導服務(wù)。

成都市第四人民醫院地址:四川省成都市金牛區營(yíng)門(mén)口互利西一巷8號。
就診科室:兒童青少年心理科。
門(mén)診時(shí)間:周一至周日全天8:00-17:30。
4.成都中醫藥大學(xué)附屬醫院-兒科心理門(mén)診
成都中醫藥大學(xué)附屬醫院兒科心理門(mén)診將傳統中醫理論與現代心理學(xué)相結合,在兒童心理問(wèn)題治療方面形成特色。門(mén)診采用中醫辨證施治配合心理疏導,對兒童情緒障礙、睡眠問(wèn)題等有獨特。醫院還開(kāi)展中醫特色如針灸、推拿等輔助治療,為患兒提供多元化選擇。
成都中醫藥大學(xué)附屬醫院地址:四川省成都市金牛區十二橋路39號。
就診科室:兒科心理門(mén)診。
門(mén)診時(shí)間:周一至周五上午8:00-12:00,下午14:30-17:30。
5.成都市婦女兒童中心醫院-兒童心理行為科
成都市婦女兒童中心醫院兒童心理行為科專(zhuān)注于0-18歲兒童青少年的心理健康服務(wù)??剖覔碛型晟频男睦碓u估系統和專(zhuān)業(yè)的治療團隊,針對兒童發(fā)育行為問(wèn)題、學(xué)習障礙、情緒管理等提供系統干預。醫院還定期開(kāi)展兒童心理健康講座和家長(cháng)課堂,促進(jìn)家庭-醫院-學(xué)校多方協(xié)作。
成都市婦女兒童中心醫院地址:四川省成都市青羊區日月大道一段1617號。
就診科室:兒童心理行為科。
門(mén)診時(shí)間:周一至周日8:00-12:00,13:00-17:00。
兒童心理健康需要家庭、學(xué)校和醫療機構共同關(guān)注。家長(cháng)應了解兒童心理發(fā)展規律,建立良好的親子溝通,及時(shí)發(fā)現孩子的情緒行為異常。保持規律作息、適度運動(dòng)、均衡飲食有助于兒童心理健康發(fā)展。當發(fā)現孩子出現持續的情緒低落、行為異?;蛏缃焕щy時(shí),應及時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)幫助,避免延誤佳干預時(shí)機。定期進(jìn)行兒童心理發(fā)育評估,建立健康檔案,有助于早期發(fā)現和干預潛在問(wèn)題。