哈爾濱治療兒童多動(dòng)癥的正規醫院有哈爾濱醫科大學(xué)附屬第一醫院、哈爾濱市兒童醫院、黑龍江省醫院、哈爾濱醫科大學(xué)附屬第二醫院、哈爾濱市第一醫院等。這些醫院均設有專(zhuān)業(yè)的兒科或兒童心理行為科,能夠為多動(dòng)癥患兒提供規范的診斷和治療服務(wù)。其中部分醫院還配備了的評估設備和專(zhuān)業(yè)的康復訓練設施,能夠針對不同年齡段患兒的特點(diǎn)制定個(gè)性化干預方案。

兒童多動(dòng)癥是一種常見(jiàn)的神經(jīng)發(fā)育障礙,主要表現為注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度和沖動(dòng)行為。其發(fā)病原因涉及遺傳、神經(jīng)遞質(zhì)失衡、環(huán)境因素等多方面影響,需要專(zhuān)業(yè)醫生通過(guò)行為觀(guān)察、量表評估等方式進(jìn)行綜合診斷。
1.哈爾濱醫科大學(xué)附屬第一醫院-兒科
哈爾濱醫科大學(xué)附屬第一醫院兒科是黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科,設有兒童行為發(fā)育專(zhuān)科門(mén)診。該科室擁有經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家團隊,采用國際通用的診斷標準和評估工具,結合藥物治療、行為干預和家長(cháng)培訓等綜合手段治療兒童多動(dòng)癥。醫院還配備了專(zhuān)業(yè)的心理測評室和感統訓練室,為患兒提供全方位的康復服務(wù)。
哈爾濱醫科大學(xué)附屬第一醫院地址:黑龍江省哈爾濱市南崗區郵政街23號。
就診科室:兒科兒童行為發(fā)育專(zhuān)科門(mén)診。
門(mén)診時(shí)間:周一至周五上午8:00-11:30,下午13:00-16:30。
2.哈爾濱市兒童醫院-心理行為科
哈爾濱市兒童醫院心理行為科是省內較早開(kāi)展兒童多動(dòng)癥診療的專(zhuān)業(yè)科室??剖乙M(jìn)了的注意力測試系統和行為觀(guān)察設備,能夠對患兒進(jìn)行評估。治療方面采用醫教結合模式,除了常規藥物治療外,還開(kāi)展認知行為訓練、感覺(jué)統合訓練等非藥物干預,并定期舉辦家長(cháng)課堂,指導家庭康復訓練。
哈爾濱市兒童醫院地址:黑龍江省哈爾濱市道里區友誼路57號。
就診科室:心理行為科。
門(mén)診時(shí)間:周一至周日全天開(kāi)診,上午8:00-11:30,下午13:30-17:00。
3.黑龍江省醫院-兒科
黑龍江省醫院兒科設有兒童發(fā)育行為亞專(zhuān)科,在兒童多動(dòng)癥診療方面具有豐富經(jīng)驗??剖也捎枚鄬W(xué)科協(xié)作模式,由兒科醫生、心理醫生和康復治療師組成專(zhuān)業(yè)團隊,為患兒制定個(gè)體化治療方案。醫院還建立了完善的隨訪(fǎng)系統,定期評估治果并及時(shí)調整干預措施。

黑龍江省醫院地址:黑龍江省哈爾濱市香坊區中山路82號。
就診科室:兒科兒童發(fā)育行為專(zhuān)科。
門(mén)診時(shí)間:周一至周五上午8:00-11:30,下午13:00-16:00。
4.哈爾濱醫科大學(xué)附屬第二醫院-兒科
哈爾濱醫科大學(xué)附屬第二醫院兒科是重點(diǎn)專(zhuān)科,在兒童神經(jīng)發(fā)育障礙診療方面具有優(yōu)勢??剖乙M(jìn)了國際的腦功能評估設備,能夠對多動(dòng)癥患兒進(jìn)行診斷。治療上采用藥物與非藥物相結合的綜合干預模式,并開(kāi)展家長(cháng)-學(xué)校-醫院三方聯(lián)動(dòng)的管理模式,提高治果。
哈爾濱醫科大學(xué)附屬第二醫院地址:黑龍江省哈爾濱市南崗區學(xué)府路246號。
就診科室:兒科神經(jīng)發(fā)育專(zhuān)科。
門(mén)診時(shí)間:周一至周五上午8:00-11:30,下午13:30-16:30。
5.哈爾濱市第一醫院-兒科
哈爾濱市第一醫院兒科設有兒童行為發(fā)育門(mén)診,專(zhuān)注于兒童多動(dòng)癥等發(fā)育行為問(wèn)題的診治??剖覔碛袑?zhuān)業(yè)的評估團隊和完善的治療體系,采用標準化診斷流程,確保診斷準確性。在治療方面注重個(gè)體化方案制定,結合患兒具體情況選擇適合的干預措施,并提供長(cháng)期隨訪(fǎng)服務(wù)。
哈爾濱市第一醫院地址:黑龍江省哈爾濱市道里區地段街151號。
就診科室:兒科兒童行為發(fā)育門(mén)診。
門(mén)診時(shí)間:周一至周五上午8:00-11:30,下午13:00-16:00。
對于多動(dòng)癥患兒的家庭護理,建議家長(cháng)建立規律的作息時(shí)間表,幫助孩子養成良好的生活習慣。在學(xué)習環(huán)境中減少干擾因素,將任務(wù)分解為小步驟完成。多給予正面鼓勵和即時(shí)反饋,避免過(guò)度批評。保證充足的睡眠和適量運動(dòng)也有助于癥狀改善。同時(shí)要定期復診,與醫生保持溝通,根據孩子的發(fā)展情況及時(shí)調整干預策略。合理的家庭教育和學(xué)校配合對多動(dòng)癥兒童的行為改善至關(guān)重要。