45　隨便說(shuō)“不”

“媽媽?zhuān)苣┠軒乙黄鹑ヒ吧鷦?dòng)物園嗎？小孩子說(shuō)前幾天從非州產(chǎn)生了二十只小象，他的爸爸媽媽早已帶他看過(guò)，因為我愛(ài)看?！?/p>

“不行，媽媽如今忙著(zhù)呢?！?/p>

“媽媽?zhuān)瑤臀夷顐€(gè)小故事可以嗎？我想聽(tīng)安徒生的《皇帝的新裝》?！?/p>

“不行，媽媽如今忙著(zhù)呢?！?/p>

“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)都做完了，陪著(zhù)我讓球棋好么？”

“不行，媽媽如今忙著(zhù)呢?！?/p>

“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)大家應當多參觀(guān)博物館，提高文學(xué)知識和科學(xué)知識，您帶我一起去參觀(guān)考察吧？”

“不行，媽媽如今忙著(zhù)呢?！?/p>

仔細地想一想，你回絕孩子幾回？你是不是每一次都比較忙，都是有事兒，或是你自己很懶散，以致于從沒(méi)考慮到過(guò)孩子的期盼。

在施老先生的記憶中，兒時(shí)家中沒(méi)有什么好玩的，最高級別的手機游戲便是打牌，玩“爭上游”。有一天，期中考試剛完畢，施老先生與姐姐都松了一口氣，吃過(guò)飯后，尤其想玩撲克?？傻仁├舷壬虬职置鞔_提出要求后，他不但沒(méi)有同意，反倒把施老先生與姐姐重重地訓了一頓，說(shuō)她們不把活力放到學(xué)習上，一天到晚就了解打牌，消耗了關(guān)鍵時(shí)期，隨后又用“少壯不努力，老大徒傷悲”等經(jīng)典語(yǔ)句來(lái)證實(shí)他的基礎理論，最終爸爸訓話(huà)的時(shí)間能打十盤(pán)撲克牌也有充裕。聽(tīng)爸爸責怪完以后，施老先生在心中暗自立誓，此后再不求他陪著(zhù)玩了，等自身未來(lái)?yè)碛泻⒆?，一定自小就陪他玩，使他的兒時(shí)開(kāi)心。施老先生如今想起來(lái)，也感覺(jué)挺好笑，但那時(shí)候給他們的嚴厲打擊不遜于一次嚴苛的鞭笞，由于爸爸嚴厲打擊了他的自尊心。施老先生自小便是個(gè)要好的孩子，學(xué)業(yè)成績(jì)一直非常好，或許爸爸斥責她們是為了更好地尋找不陪她們玩的原因，但他這類(lèi)作法迄今施老先生也沒(méi)法了解。如今施老先生的孩子早已六歲多，施老先生常常給他們說(shuō)故事，陪他下象棋，帶他到野生動(dòng)物園、歷史博物館參觀(guān)考察。通常在成年人眼中沒(méi)有是什么意思的事，在孩子的眼中卻十分有趣，或許未來(lái)的造就和創(chuàng )造發(fā)明就來(lái)源于兒時(shí)有興趣的事兒中，不清楚父母們是不是了解到這一點(diǎn)。

如今的家中大多數只有一個(gè)孩子，下課后除開(kāi)做作業(yè)或是做作業(yè)，即便 有余暇也在孤單中渡過(guò)，它是孩子的可悲。做父母的應當走入孩子的內心，聆聽(tīng)孩子的期盼。就算大家的確有原因說(shuō)“不”，還要好好向孩子表述，給孩子一個(gè)能接納的叫法，讓孩子感受到父母的真心實(shí)意和善心，為孩子構建一個(gè)優(yōu)良的心理狀態(tài)自然環(huán)境。

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