應該定居丹麥哥本哈根表哥的邀請，上個(gè)月初去這個(gè)古老現代的城市觀(guān)光。除了觀(guān)光，我還親自聽(tīng)說(shuō)了表哥11歲的兒子上的學(xué)?！薁柗蛐W(xué)三年級的一次性教育課。

早餐后，我們乘車(chē)來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入侄子的教室，設置在最后三排約20個(gè)旁聽(tīng)座位，幾乎滿(mǎn)足了監護人。他們互相接耳，時(shí)不時(shí)地微笑。我和表弟選擇了旁聽(tīng)座位，離他兒子座位只有一米左右。

9點(diǎn)整，悅耳的課鈴響起后，金發(fā)碧眼，年齡約30歲的女教師進(jìn)入教室。她先給大家點(diǎn)點(diǎn)頭，打招呼。然后把文字并茂的人體生理書(shū)發(fā)給所有學(xué)生。許多學(xué)生拿到書(shū)后，立即翻閱。這位美麗女教師的開(kāi)場(chǎng)白是親愛(ài)的同學(xué)們，我們必須知道性知識。因為這對我們的身心健康有好處。說(shuō)完之后，她按下講臺上的按鈕，后壁孔的投影機立即將要說(shuō)明的畫(huà)面投射到教室前面的白色寬屏幕上，畫(huà)面隨著(zhù)她的說(shuō)明而變化。畫(huà)面上出現像蝌蚪一樣的精子爭先恐后地進(jìn)入卵子時(shí)，這位老師說(shuō):如果哪個(gè)精子先與哪個(gè)卵子結合的話(huà)，有可能懷孕，我們的生命就這樣產(chǎn)生了……人類(lèi)避免無(wú)限生育，節制地繁殖后代，精子和卵子親愛(ài)的老師，怎樣才能不讓精子碰到卵子呢？女教師聽(tīng)了之后，溫柔地回答說(shuō):用避孕套不能見(jiàn)到精子卵子。另外，男女任何一方都做了結扎手術(shù)，也能達到這樣的目的。另一個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō):我父親做了結扎手術(shù)，我母親不再生了。這時(shí)，坐在他旁邊的一個(gè)女孩小聲地問(wèn)。你是怎么知道的？男孩說(shuō):媽媽告訴我的。說(shuō)完之后，他轉過(guò)身來(lái)問(wèn)坐在后面的母親。坐在我身邊的中年女性站起來(lái)笑著(zhù)回答說(shuō):我告訴你，我的切尼，從那以后就沒(méi)有弟弟和妹妹了。她說(shuō)完后，老師鼓掌，說(shuō):這位美麗的母親很快就能告訴孩子自己扎扎的事情，很尊敬。我們的性教育應該這樣開(kāi)展，只有我上這樣的課是不夠的。這位老師的指導可能很好，學(xué)生們嘰喳地說(shuō):我媽媽也結扎了，在家休息了一個(gè)月。我父親說(shuō)，再生一個(gè)女孩就結扎，母親還不同意。我爸爸吹避孕套的時(shí)候，讓我看看漏氣。還有幾個(gè)男孩和女孩跑到他們的父親或母親面前這樣問(wèn)。你現在能告訴我你選擇了哪種方法嗎？逗家長(cháng)們大笑，有聽(tīng)孩子的話(huà)，有人用手勢劃……

接下來(lái)是交流內容，老師把男女生殖器官的模型放在講臺上，學(xué)生們接近，仔細觀(guān)察生殖器官的布局和結構，自己展示如何使用男女生殖器官的模型她說(shuō)得井井有條，做得好，一點(diǎn)也不害羞。學(xué)生們聽(tīng)起來(lái)很上帝，而且很認真，一點(diǎn)也不混亂。家長(cháng)們似乎對這門(mén)性教育課很滿(mǎn)意，紛紛OK。

當這節性教育課接近尾聲時(shí)，女老師致結束詞：我們教育當局之所以重視提倡性教育，主要是讓青少年從小了解生殖和生理知識，懂得怎樣正常生育和怎樣預防懷孕，以便提高和增強全民族的體質(zhì)。同時(shí)，無(wú)論是男性還是女性，性生活都不能放蕩，必須警告彼此尊重對方的人格。女孩最好學(xué)點(diǎn)小拳術(shù)，防止性騷擾，遭到性侵犯時(shí)，有義務(wù)及時(shí)告訴父母或者警察局，這樣是保護自己的性健康。最后，她還這樣自報家門(mén)：“我叫瑪利·艾倫，今年28歲，已經(jīng)有了一位很帥的男朋友，交往時(shí)間已有3年了，彼此都有良好的性道德，都很尊重對方，一旦不戴安全套，就準備生育兩個(gè)孩子……”