母親們知道3歲之前是孩子一生中最重要的時(shí)期。一個(gè)人的性格、語(yǔ)言能力、協(xié)調能力、創(chuàng )意能力等都是在這個(gè)時(shí)期形成的。為了能抓住這個(gè)時(shí)期充分開(kāi)發(fā)孩子潛能，碩媽從網(wǎng)上搜了一些小游戲，讓您和寶寶可以從周一玩到周日。

媽媽把小動(dòng)物玩具分別放到床下、椅子下、紙簍里……

兇猛的大老虎來(lái)了，小動(dòng)物們都躲起來(lái)了，請寶寶仔細找找，小動(dòng)物藏在哪里？例如，兔子在桌子下面，貓在櫥柜里，讓嬰兒學(xué)會(huì )用句子:××在××下面(上、里)等。（適合2歲半以上寶寶）

準備一些三角形和方形卡，兩個(gè)盒子（分別貼三角形和方形），作為圖形寶寶的家。母親說(shuō):圖形的嬰兒出去玩，找不到自己的家了。嬰兒來(lái)幫忙，送他回家吧。嬰兒高興的話(huà)，也可以用卡拼寫(xiě)簡(jiǎn)單的圖案。(適合2歲半以上寶寶)

搬出小鼓、小鈴、小喇叭等玩具小樂(lè )器，敲敲打打，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的不同聲音(讓寶寶找找看，家里還有什么東西可以做樂(lè )器)。然后，母親背對著(zhù)嬰兒敲樂(lè )器，讓嬰兒辨別聲音，說(shuō)母親敲的是哪個(gè)樂(lè )器。媽媽還可以敲打出不同的節奏，讓寶寶模仿。(適合1~3歲的嬰兒)

森林中的小動(dòng)物們來(lái)客人，母親扮演小動(dòng)物，模仿動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作，問(wèn):你認為我是誰(shuí)？你喜歡吃什么？你知道我怎么吃東西嗎？寶寶答對了，客人請進(jìn)門(mén)，寶寶找到小動(dòng)物喜歡吃的食物卡招待客人。換個(gè)角色再玩一遍，也很有意思哦！(適合1歲半以上寶寶)

開(kāi)口式紙盒兩只，分別貼上小白兔、小貓圖片和一些青菜、蘿卜、蘑菇、魚(yú)的卡片。小白兔和小貓肚子餓了，小飼養員給它們喂些吃的吧。請寶寶根據動(dòng)物的食性，用勺子喂食。鼓勵嬰兒邊喂食邊說(shuō)話(huà)。例如，兔子吃蘑菇，貓吃魚(yú)?？梢灾饾u增加難易度:動(dòng)物箱可以先平放再垂直放置，開(kāi)口和勺子可以從大到小，動(dòng)物角色也可以從兩種增加到三四種。(適合1歲以上的嬰兒)

輪廓特征明顯的動(dòng)物卡，在紙板上畫(huà)出影子輪廓線(xiàn)。寶寶先猜一猜。這是誰(shuí)的影子？再用卡片擺一擺，是它的影子嗎？媽媽還可以做做手影游戲，讓寶寶猜一猜。(適合1歲半以上的嬰兒)

每天在家玩游戲不行，更廣闊的學(xué)習天地在室外！爸爸媽媽和寶寶一起去散步、郊游吧?？纯此{天、云朵，想一想，云朵像個(gè)啥？認認街道旁的樹(shù)和花，審美情趣也許就在寶寶的心里悄悄生長(cháng)了；向小鳥(niǎo)、小狗問(wèn)個(gè)好，做個(gè)愛(ài)動(dòng)物的好寶寶。(適合0～3歲寶寶)