及時(shí)為孩子撫平心靈創(chuàng )傷
博禾醫生
及時(shí)為孩子撫平心靈創(chuàng )傷
孩子的心就像幼稚的花瓣,生活中在大人眼中感到?jīng)]有什么遇見(jiàn),但容易給兒童幼小的心靈留下創(chuàng )傷,不及時(shí)撫平往往會(huì )對他們的心理產(chǎn)生不良影響,兒童成人后也會(huì )發(fā)生精神障礙。幫助孩子淡化創(chuàng )傷的記憶,忘記不愉快的經(jīng)驗,需要父母的愛(ài)和專(zhuān)家的幫助。
心影知多少
實(shí)錄一
顯然是全托幼兒園中班的小男孩,最近老師發(fā)現他有點(diǎn)厭食(不是一般食欲不好,而是對所有食物都不感興趣)。由于只有周末才被接回家,家長(cháng)對明明的厭食并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。當老師通知家長(cháng)討厭食物時(shí),他的父母非常驚訝,并立即帶他去醫院檢查,卻發(fā)現他的身體沒(méi)有問(wèn)題。之后,監護人明確要求心理醫生的幫助,母親明確度假時(shí)看到一個(gè)人溺水而死,當時(shí)的情景明確地給心理留下了陰影而厭食。
實(shí)錄2
巴豆的孩子們平時(shí)很安靜,和孩子們交往的時(shí)候有姐姐的風(fēng)格,但是看到火災后,她總是不可思議地尖叫,突然把孩子們拉起來(lái)跑,摔倒了好幾次。老師批評巴豆,告訴她不要突然尖叫,不要在孩子們不注意的時(shí)候拉別人,巴豆哭著(zhù)回家,第二天拒絕上幼兒園。
專(zhuān)家心結
兒童見(jiàn)證惡性事件后,情緒反應往往比成年人激烈得多。他們中的一些早期表現是因為害怕和緊張而哭泣和焦慮,所以他們經(jīng)常在晚上做噩夢(mèng),食欲不振,攻擊別人。隨著(zhù)時(shí)間的推移,性格開(kāi)朗的孩子可能會(huì )逐漸忘記刺激性場(chǎng)面引起的心靈傷害,但也有不容易撫平恐怖場(chǎng)面引起的心靈傷害的孩子,不能離開(kāi)的記憶會(huì )無(wú)意識地回憶當時(shí)的場(chǎng)面,害怕接觸陌生人,患上社交恐怖癥。據臨床觀(guān)察證實(shí),一些精神分裂癥患者都在幼兒時(shí)期有心靈創(chuàng )傷的經(jīng)歷。
如何幫助心靈受傷的孩子平安度過(guò)心理危機?首先要防患于未然,多給孩子保護,避免受到恐怖場(chǎng)面的刺激。人們常說(shuō)初生牛犢不怕虎,孩子的恐懼心理是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),在與成年人交流和認識外部世界、思考的過(guò)程中出現的。從某種意義上說(shuō),沒(méi)有人不怕什么,不怕什么。年幼的孩子,受到威脅特別容易害怕。孩子受到驚嚇,容易形成膽小、害怕的性格,引起不健康的心理。因此,對于孩子的恐懼,大人一定要弄清原因,具體對待,采取有效措施進(jìn)行引導。一般來(lái)說(shuō),孩子的心臟創(chuàng )傷大多是由恐嚇引起的。
如果孩子不幸受到心靈傷害,父母必須立即提供關(guān)心和幫助。多接近他們,多撫摸,讓孩子有安全感。幫助孩子淡化創(chuàng )傷記憶,盡快忘記不愉快的事情。
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