交流使我和兒子成為朋友
博禾醫生
回顧這幾年和兒子一起成長(cháng)的歷史,我認為交流有助于我,交流使我和兒子成為朋友,使我能夠順利地引導兒子的成長(cháng)。
認識到交流的重要性,認識到兒子像朋友一樣處理是兒子4歲的時(shí)候。迄今為止,我從教育的角度規范自己的行為,以監護人的權威規范孩子的行為。讓我改變的是孩子的幾句話(huà)。記得那次,孩子在祖母家玩,我們說(shuō)傍晚去酒店吃飯。但是,真正接他的時(shí)候,孩子很高興和哥哥玩,所以開(kāi)始磨磨蹭蹭地不想去,最后在我拉臉的時(shí)候,他答應離開(kāi)。我當時(shí)很生氣,狠狠地斥責了他,拉著(zhù)臉來(lái)到了酒店。一路上孩子細心地跟著(zhù)我,一直盯著(zhù)我的臉色??斓骄频觊T(mén)口的時(shí)候,他停下來(lái),說(shuō):媽媽?zhuān)裉煳义e了。如果你還生氣的話(huà),回家批評我好嗎?我們要去酒店了。我想進(jìn)酒店的時(shí)候,我們的臉笑了。媽媽?zhuān)銊e在大家面前批評我好嗎?”聽(tīng)了孩子的話(huà),我呆住了。一直以來(lái),我把孩子當成沒(méi)有思想的懵懂的孩童,總是以自己的權威去管教孩子,卻不曾想到孩子已經(jīng)在慢慢長(cháng)大,已經(jīng)開(kāi)始有自尊心了。孩子和我商量的呼吸,讓我感到羞愧和感動(dòng)。蹲下問(wèn):媽媽進(jìn)來(lái)后該怎么辦?我認為媽媽和我是好朋友一樣,進(jìn)來(lái)后我們很高興,很高興。那一刻,我狠狠地點(diǎn)頭,鄭重地對兒子說(shuō):放心,從今天開(kāi)始,媽媽和你成為好朋友,好朋友,你有什么想法和媽媽說(shuō),我們一起解決問(wèn)題,一起嗎??jì)鹤痈吲d地說(shuō):啊,媽媽和我是朋友啊那天在酒店,孩子真的很開(kāi)心。而我,也真正意識到,我以后該以一種怎樣的態(tài)度去對待孩子了。
從那以后,我把自己定位為孩子的朋友和伙伴,從孩子的角度來(lái)理解他,試著(zhù)用交流的方法引導他。人們經(jīng)常說(shuō),感情是培養出來(lái)的,業(yè)馀時(shí)間盡量和孩子在一起,和孩子說(shuō)話(huà),讓孩子聽(tīng)故事,讓孩子聽(tīng)故事,他也讓我聽(tīng)一天遇到的快樂(lè )和不快樂(lè )。我們真的成了無(wú)語(yǔ)的好朋友,兒子也在這種和諧寬松的氛圍中茁壯成長(cháng)。
現在兒子已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,而且是班級的中隊長(cháng)。在過(guò)去的五年里,兒子也遇到了太多的問(wèn)題,有很多困惑。每次,兒子都可以向我們反映他在學(xué)校遇到的問(wèn)題,然后我們一起討論,最后引導他正確判斷,很好地解決問(wèn)題。我記得有一次,孩子放學(xué)回家,表情很無(wú)聊。我知道孩子在學(xué)校遇到了什么不愉快的事情。晚飯后,我和丈夫主動(dòng)邀請兒子出去散步。兒子理解了我們的意圖,把事情當場(chǎng)聽(tīng)了。原來(lái)不是因為兒子自己的事。他的一個(gè)同學(xué)小昂不小心碰了另一個(gè)同學(xué)的手表,被要求20元。兒子對我們說(shuō)的時(shí)候很生氣。他的手表有點(diǎn)壞了,和昂貴的事沒(méi)有關(guān)系,但是昂貴弄壞了他的手表,很生氣你打算怎么做?我們問(wèn)他?!拔蚁霂托“?!”“怎么幫?你能告訴老師嗎?不,不,不!我想自己幫助他。但是他有點(diǎn)不敢說(shuō)出自己的想法。我知道兒子一直很善良,特別想幫助同學(xué),所以?xún)鹤右欢ㄏ胱约撼鲥X(qián)幫助同學(xué)。果然,兒子在我們的鼓勵下說(shuō):我想為小昂給他20元,小昂的家庭條件不好,他每天只吃3元午飯,賠償人20元,他一周不能吃午飯。我和丈夫聽(tīng)了他的話(huà),對他說(shuō):兒子,你有善良的心。我們很高興。爸爸媽媽希望你永遠在別人需要幫助的時(shí)候伸出自己幫助的雙手。但是,幫助別人的方法很多,并非所有的問(wèn)題都能用錢(qián)解決。你的同學(xué)誣陷別人是錯誤的。如果你給他錢(qián),你只會(huì )幫助他欺騙同學(xué)??纯茨懿荒苡闷渌椒◣椭“和咨铺幚磉@件事??jì)鹤勇?tīng)了之后,也覺(jué)得很有道理。沉思了一會(huì )兒,他說(shuō):“我也覺(jué)得根本就不該給他這個(gè)錢(qián)?,F在我已經(jīng)怎么辦。請放心。我一定會(huì )解決這個(gè)問(wèn)題。我和丈夫笑了笑,我們知道他一定會(huì )處理問(wèn)題。果然,第二天中午,兒子興奮地回來(lái)了,看到我說(shuō):媽媽?zhuān)磺卸糘K了!他自愿找到要求賠償手表的同學(xué),檢查了他的手表,介紹了昂先生的家庭狀況,對那個(gè)同學(xué)說(shuō)了團結體諒的道理,終于讓那個(gè)同學(xué)認識到自己的錯誤,自愿承認錯誤。這件事給兒子帶來(lái)了成就感,急忙表?yè)P兒子。能夠用很恰當的方式去解決問(wèn)題。以后你將會(huì )面臨更多的問(wèn)題和困難,媽媽希望你都能夠用你的聰明智慧去一一解決它們,而絕不是用沖動(dòng),懂嗎?”兒子把頭一揚,驕傲地說(shuō):“放心媽媽?zhuān)乙呀?jīng)是一名男子漢了,我一定會(huì )的!
看到兒子的成長(cháng),我們很高興。對兒子的尊重和理解,長(cháng)期與兒子交流,兒子對我們也有很大的信賴(lài)感。兒子不管遇到什么事情,都會(huì )及時(shí)咨詢(xún)我們,從不隱瞞。兒子剛上五年級的時(shí)候,他突然向我們要了帶鎖的日記,坦白了喜歡班里的少女。我們沒(méi)有粗暴地否定孩子的做法,先滿(mǎn)足他的要求,為他買(mǎi)日記本,然后對他說(shuō):兒子,你長(cháng)大了,有一定的非標準。媽媽相信你選擇的朋友一定十分優(yōu)秀。你有幾個(gè)要好的男生朋友,媽媽同樣希望你有幾個(gè)要好的女生朋友?,F在你選擇了一個(gè),媽媽為你高興。你一定要和這些朋友一起努力學(xué)習,共同上進(jìn),互相取長(cháng)補短,好嗎?”兒子高興地答應了。我知道這是孩子成長(cháng)階段必經(jīng)的過(guò)程,但實(shí)際上孩子不太清楚。父母不驚訝,適當引導孩子,問(wèn)題就容易解決。事實(shí)證明,兒子對少女的喜好最后沒(méi)有影響。
雖然現在兒子長(cháng)大了,開(kāi)始有自己的意見(jiàn),但我們的交流還是很順利的。兒子說(shuō)他最喜歡晚飯后的時(shí)間。兒子的作業(yè)結束后,我們家三個(gè)人一邊散步一邊聊天?;蛘呶覀兏髯哉?wù)勛约荷磉叺囊恍┦虑?,讓兒子參與談?wù)効捶?;或者?tīng)兒子談他的學(xué)習、談他的朋友、談他在學(xué)校的工作;或者我們一同比賽背詩(shī);或者一同談?wù)摎v史;再或者就是兒子出奧數題難為我們……總之,每當這個(gè)時(shí)候,我們之間總有談不完的話(huà)題,有停不了的笑聲,而就在這樣的歡聲笑語(yǔ)中,兒子一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都激勵著(zhù)我們堅持和兒子溝通,永遠和兒子成為朋友的決心,我們也不斷學(xué)習,充實(shí)自己,培養和兒子一樣的興趣,隨時(shí)都有共同的話(huà)題。
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