兒童發(fā)育行為科查什么

博禾醫生
兒童發(fā)育行為科主要檢查兒童生長(cháng)發(fā)育、行為發(fā)育、心理發(fā)育等方面的問(wèn)題,包括語(yǔ)言發(fā)育遲緩、注意力缺陷多動(dòng)障礙、孤獨癥譜系障礙、學(xué)習障礙、智力發(fā)育障礙等。兒童發(fā)育行為科醫生會(huì )通過(guò)詳細的病史詢(xún)問(wèn)、體格檢查、心理評估、發(fā)育評估等方法,全面了解兒童的發(fā)育情況,并給出相應的診斷和治療建議。
語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指兒童在語(yǔ)言理解和表達能力方面明顯落后于同齡兒童??赡芘c遺傳因素、聽(tīng)力障礙、腦損傷、環(huán)境刺激不足等因素有關(guān)。醫生會(huì )通過(guò)語(yǔ)言評估量表、聽(tīng)力檢查等方法進(jìn)行評估。治療包括語(yǔ)言訓練、聽(tīng)力矯正、家庭干預等。常用藥物有腦蛋白水解物口服液、賴(lài)氨肌醇維B12口服溶液、小兒智力糖漿等。
注意力缺陷多動(dòng)障礙主要表現為注意力不集中、多動(dòng)、沖動(dòng)等行為問(wèn)題??赡芘c遺傳、腦功能異常、環(huán)境因素等有關(guān)。醫生會(huì )通過(guò)行為量表、注意力測試等方法診斷。治療包括行為干預、藥物治療等。常用藥物有鹽酸哌甲酯緩釋片、鹽酸托莫西汀膠囊、鹽酸安非他酮緩釋片等。
孤獨癥譜系障礙主要表現為社交障礙、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、刻板行為等??赡芘c遺傳、腦功能異常等因素有關(guān)。醫生會(huì )通過(guò)行為觀(guān)察、發(fā)育評估量表等方法診斷。治療包括行為干預、語(yǔ)言訓練、感覺(jué)統合訓練等。常用藥物有利培酮口服溶液、阿立哌唑口腔崩解片、氟哌啶醇片等。
學(xué)習障礙是指兒童在閱讀、書(shū)寫(xiě)、計算等特定學(xué)習技能方面存在明顯困難??赡芘c腦功能異常、遺傳因素、環(huán)境因素等有關(guān)。醫生會(huì )通過(guò)學(xué)業(yè)能力測試、認知評估等方法診斷。治療包括特殊教育、認知訓練、行為干預等。常用藥物有吡拉西坦片、奧拉西坦膠囊、胞磷膽堿鈉膠囊等。
智力發(fā)育障礙是指智力功能明顯低于平均水平,并伴有適應行為缺陷??赡芘c遺傳、圍產(chǎn)期損傷、代謝異常等因素有關(guān)。醫生會(huì )通過(guò)智力測試、適應行為評估等方法診斷。治療包括早期干預、特殊教育、康復訓練等。常用藥物有腦蛋白水解物口服液、賴(lài)氨肌醇維B12口服溶液、小兒智力糖漿等。
家長(cháng)發(fā)現兒童有發(fā)育行為異常時(shí),應及時(shí)帶兒童到兒童發(fā)育行為科就診。醫生會(huì )根據兒童的具體情況制定個(gè)性化的評估和治療方案。日常生活中,家長(cháng)應多關(guān)注兒童的發(fā)育情況,提供豐富的環(huán)境刺激,建立良好的親子互動(dòng),促進(jìn)兒童全面發(fā)展。對于確診的發(fā)育行為問(wèn)題,家長(cháng)要積極配合醫生的治療建議,堅持長(cháng)期干預和訓練,幫助兒童改善癥狀,提高生活質(zhì)量。
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