美術(shù)課上，孩子們認真看著(zhù)老師的畫(huà)，4歲的小明把自己的小雞從洞里拉出來(lái)，表情集中玩耍，老師注意到認真上課時(shí)，停止了動(dòng)作。

這兩個(gè)孩子的行為都屬于自樂(lè )式“性游戲”，即通過(guò)玩弄、摩擦自己的生殖器來(lái)獲得快感。這種行為的發(fā)生往往有一個(gè)從無(wú)意識到有意識的過(guò)程，最初觸摸生殖器和觸摸身體的其他部位一樣，但觸摸時(shí)產(chǎn)生的舒適感使孩子從無(wú)意識的觸摸到有意識的玩耍，形成了習慣，自樂(lè )式的性游戲是孩子探索性的存在，從中獲得幸福的自然方法，是成長(cháng)過(guò)程中的正?，F象，但很多教師和家長(cháng)對這種行為感到深刻的不安，嚴厲的斥責、懲罰幼兒，期待能夠阻止他們的行為

當然，孩子熱衷于自樂(lè )式的性游戲，必然會(huì )削弱對其他事物的興趣，影響孩子對新事物的學(xué)習，不衛生，所以我們必須正確對待這種行為，明確孩子的這種行為與性意識無(wú)關(guān)，不要橫向譴責，也要采取正確的處理方法。例如，發(fā)現孩子在玩這樣的游戲時(shí)，必須立即轉移孩子的注意力，豐富孩子的生活內容，給予孩子足夠的愛(ài)和關(guān)注，擴大孩子的精神生活，培養孩子的興趣，把孩子的注意力轉移到自己的畫(huà)畫(huà)、唱歌、體育活動(dòng)等意義上，主要講究孩子的意義。

友愛(ài)式性玩法

幼兒園角色玩法時(shí)，四歲的晶晶和冬冬高興興地玩扮新郎新娘、過(guò)戶(hù)。晶晶將紗巾戴在頭上，冬冬抱抱晶并在她的臉上親了一下，晶晶也親了一下冬冬，然后“新郎”“新娘”上了床。冬冬說(shuō)：“我們生個(gè)小寶寶吧?！本ЬО巡纪尥薹旁谘澭?，然后取出來(lái)說(shuō)：“我當媽媽?zhuān)銓殞?a href="http://m.mmhgsj.com/k/444o67rwkmppw5f.html" target="_blank">喂奶，你當爸爸，帶孩 子玩?！?/p>

孩子玩“新郎新娘”、“過(guò)家家”、“生寶寶”等游戲，是一種模仿行為，游戲中的“上床”行為也只是純粹意義上的游戲行為，家長(cháng)和老師絕對不能以大人之心度幼兒之心，沒(méi)必要將幼兒期的這類(lèi)問(wèn)題復雜化，當孩子在游戲中出現類(lèi)似的成人化的行為時(shí)要正確引導，可以找出孩子感興趣的內容或話(huà)題，把孩子的注 意力吸引或轉移到其他的內容上來(lái)，另外，要避免成人影視節目或娛樂(lè )活動(dòng)對孩子的消極影響，這也是十分重要的。