場(chǎng)景3:鼓勵孩子向別人表達感謝的心情，但是沒(méi)有想讓孩子感謝

每次去幼兒園接孩子，孩子都會(huì )告訴老師紅花，聰明的母親邀請孩子去他家玩，這樣的事情的雙曲馀弦值?！碾p曲馀弦值。另外，在孩子面前積極向幫助的人表示感謝。從出租車(chē)下來(lái)的時(shí)候，感謝司機在餐廳吃飯的時(shí)候，感謝服務(wù)員。在收到包裹的地方，感謝服務(wù)員。

壞的榜樣

一天你帶著(zhù)孩子到百貨商場(chǎng)給他買(mǎi)運動(dòng)鞋。買(mǎi)了鞋子后，你帶他去他最喜歡的快餐店給他買(mǎi)了好吃的午飯，然后換了很多硬幣游戲機。你希望他過(guò)得愉快，但他對你給他的一切都沒(méi)有感謝，你也沒(méi)有想過(guò)要孩子這樣做。

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當然，父母不必每次給孩子準備了晚飯或者收拾好衣服都要求孩子得說(shuō)聲謝謝。但是，如果父母經(jīng)常帶他去看電影或者給他買(mǎi)了他最?lèi)?ài)吃的東西，父母就要告訴孩子：“如果能聽(tīng)到你說(shuō)‘謝謝’我會(huì )非常高興。父母之間也可以合作，母親給孩子準備最喜歡的飯菜時(shí)，父親對孩子說(shuō):母親做了這么多好吃的飯不是很辛苦嗎？你和我都應該感謝媽媽。此時(shí)最重要的是母親的反應。孩子看到他的感謝，每次都能讓母親高興地笑，慢慢地，他知道從這些生活小事中向別人表達自己的感謝會(huì )產(chǎn)生意想不到的效果，自己高興，讓別人感覺(jué)很好。

場(chǎng)景4:教孩子勇于承認自己的錯誤，但總是為自己的錯誤找借口

教父母不要為自己的錯誤找理由，勇于承認錯誤。父母的意圖只是想讓孩子們知道世界上每個(gè)人都犯錯誤，犯錯誤也沒(méi)關(guān)系。重要的是承認，努力改正。

不好的榜樣

你的兒子和親戚家的孩子周末在家玩的時(shí)候，幾乎整天為了爭奪玩具而吵鬧。當客人離去后，你對兒子嚴肅地說(shuō)：“一星期不許你和小朋友在家玩玩具，自己也不許玩。幾天后，我意識到自己對這件事的處理方法不正確，對孩子的處罰有點(diǎn)過(guò)重，但我不想自己說(shuō)話(huà)，也不想回收自己的話(huà)。因為，通過(guò)你以前學(xué)到的育兒知識，你會(huì )明白父母言行前后一致的重要性，如果你沒(méi)有堅持下去，你的孩子很可能會(huì )覺(jué)得很奇怪，你很可能會(huì )覺(jué)得你已經(jīng)屈服并投降。

好的做法

如果糾正自己的做法，告訴孩子這樣做的理由是什么，孩子就不會(huì )覺(jué)得父母很弱。你可以對孩子說(shuō)：“我那天真的很生氣，沒(méi)有冷靜地想清楚該如何處置?，F在我知道讓你一個(gè)星期不玩玩具的懲罰有點(diǎn)重了，我這么做是不對的。好吧，我會(huì )想出一個(gè)更好的處置辦法的?！蹦愕囊磺兴魉鶠槎际窃谙蚝⒆颖砻魑覀兠總€(gè)人都應該考慮一下自己做了些什么，如果做錯了就承認，然后再去改正。相反，你的孩子不會(huì )因為這個(gè)原因而平靜下來(lái)，你在孩子心中的威信沒(méi)有下降。

場(chǎng)景5:建議孩子冷靜下來(lái)，但在孩子面前沒(méi)有讓孩子理解如何做

不發(fā)脾氣，不打人，不哭……父母在說(shuō)這些話(huà)時(shí)很辛苦。所有的父母都希望自己的孩子明白如果生氣了，首先要冷靜下來(lái)，用大家能接受的方法來(lái)表達感情。有些父母在教孩子解決問(wèn)題時(shí)，說(shuō):下次用別的方法怎么辦？

壞的榜樣

多次提醒孩子的父親，上樓回家的時(shí)候拿到了報紙箱的報紙，但是他總是忘記的飯館的服務(wù)生態(tài)度非常無(wú)禮。騎自行車(chē)送孩子去幼兒園的時(shí)候，年輕人騎自行車(chē)比你差……。在生活中你會(huì )遇到很多讓你生氣的事情。有時(shí)候你的肺很生氣，但是不想在孩子面前大發(fā)雷霆，有失態(tài)的言行吧。你會(huì )咬緊后槽牙，一句話(huà)也不說(shuō)，然后慢慢地使自己冷靜下來(lái)。顯然，這種做法比責備丈夫、和服務(wù)員吵架、騎自行車(chē)和人氣好得多。然而，當你錯過(guò)了一個(gè)好時(shí)機，你可以利用這些機會(huì )以你自己為例教你的孩子如何生氣。

好的做法

孩子們經(jīng)常親眼目睹父母應該如何解決問(wèn)題。因此，在某種情況下，讓孩子聽(tīng)到安慰自己的方法是明智的。例如，在餐館里，如果服務(wù)員不禮貌，你可以安慰自己說(shuō):好吧，雖然服務(wù)員不能做他應該做的事，但他看起來(lái)真的很累，所以讓不愉快的事情過(guò)去。帶著(zhù)孩子騎自行車(chē)下車(chē)的時(shí)候，我真的很快就想讓他嘗嘗拙劣的味道，但是我不能做這樣的傻事。我應該深呼吸讓自己平靜下來(lái)。有些人認為這是欺騙自己，阿q的精神勝利法。事實(shí)并非如此。父母正在給孩子做強有力的模范。父母用身體教育，讓孩子理解父母是如何應對的，是如何解決問(wèn)題的。此外，通過(guò)生活中的這些具體案例，孩子真正意識到你所做的和你所要求的一致。