兒童是指7-12歲前的時(shí)期，兒童期又稱(chēng)學(xué)齡初期和童年期，4-7歲身體生長(cháng)穩步增長(cháng)，除生殖系統外其他器官的發(fā)育已接近成人水平，腦皮質(zhì)抑制分析綜合能力增強興奮。兒童期是人生發(fā)育的最重要階段，每個(gè)年齡段的生理心理病理特征與不同年齡段的成年人有更明顯的差異，年齡越小差異越大。

一、兒童教育的意義

1、兒童時(shí)期是身體發(fā)展的重要時(shí)期。兒童身體發(fā)育迅速，能夠明顯感受到自己力量的形成，在這個(gè)階段需要掌握自己的力量，所以家庭和學(xué)校必須根據兒童的發(fā)育特征及時(shí)引導兒童。

2、此外，兒童時(shí)期也是兒童智力開(kāi)發(fā)的重要時(shí)期。兒童大腦也隨著(zhù)身體的發(fā)展，在兒童大腦快速發(fā)展的時(shí)期，如果在這個(gè)時(shí)期內用正確的方法適當地早期教育兒童，智力水平就會(huì )明顯提高。

3、童年是人格健全的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的個(gè)性品質(zhì)開(kāi)始萌發(fā)，逐漸形成?？伤苄詮?，自我評價(jià)尚未確立，往往以家長(cháng)、老師的評價(jià)來(lái)評價(jià)自己。因此，兒童教育對兒童三觀(guān)發(fā)展有重要影響。

二、兒童健康注意事項

1、兒童身體和大腦處于快速發(fā)育時(shí)期，家長(cháng)應注意兒童的影響和能源需求，飲食肉菜合理，多吃水果蔬菜和粗糧，當然脂肪攝取也很重要。

2、關(guān)注兒童身體發(fā)育面臨的問(wèn)題，如生長(cháng)痛、性發(fā)育、換牙等，發(fā)生在這個(gè)階段，對兒童進(jìn)行指導工作，多交流，多了解，有助于兒童解決身體和心理問(wèn)題和煩惱。