責任感是現代人的立身之本。培養孩子責任感的方法各有不同。對于普通父母來(lái)說(shuō)，最簡(jiǎn)單有效的方法是讓孩子學(xué)習家務(wù)。

因此，從孩子3歲開(kāi)始，可以讓他做能做的家務(wù)。

1個(gè)道理——做家務(wù)的孩子更“健康”

以前，我國不少孩子很小就幫家里做事。最大的孩子往往有很強的責任感，因為他們知道做家務(wù)是為父母和家庭分擔工作。

相關(guān)研究數據顯示，在衣服伸出手，吃飯張開(kāi)嘴的環(huán)境中長(cháng)大的孩子比父母嚴格管教，生活規律，經(jīng)常做家務(wù)的孩子容易產(chǎn)生抑郁意志消沉的心情，容易發(fā)生酗酒等不良行為。

2~3歲

在你的幫助下，可以自己刷牙

▲擰開(kāi)水龍頭，可以往杯子里倒水

▲可以把行李放進(jìn)袋子里或堆積在一起

▲可以撿起玩具放在正確的位置

▲可以把書(shū)和雜志放回書(shū)架上

▲離開(kāi)房間時(shí)，可以立即關(guān)燈。

父母的兩個(gè)誤區

4歲

▲可以自己洗手擦手的

▲可以在桶里洗玩具，洗完后可以倒水的

▲可以自己穿衣服的

▲可以把盆、紙巾、餐具等放在桌子上

可以選擇小衣服或舊衣服。

▲做家務(wù)會(huì )讓孩子成為小仆人

讓孩子做家務(wù)不是養育小仆人，而是把孩子培養成工作計劃好，井井有條，有助于完成自己人生的道路。很多時(shí)候，處于補償心理，不想讓孩子像小時(shí)候一樣每天做那個(gè)，但是孩子也不能建立責任感。

▲沒(méi)時(shí)間等孩子完成家務(wù)

沒(méi)時(shí)間是很多父母共同遇到的難題。小王有個(gè)六歲的兒子。我在外資企業(yè)工作很忙，幾乎每天都加班。我常常為沒(méi)有時(shí)間陪兒子而感到內疚，所以當我和兒子在一起的時(shí)候，我更希望和他一起玩，而不是讓他去整理自己的房間。賺錢(qián)養家和照顧孩子之間很難找到平衡點(diǎn)。很明顯，出時(shí)間教育孩子有責任感并不容易。但凡事不是絕對的，如果沒(méi)有足夠的時(shí)間讓孩子完成家務(wù)，就可以把這個(gè)訓練放在其他有空的時(shí)間里。例如，早上匆匆上班，孩子還在慢慢按按鈕，當然可以節省時(shí)間。然而，當你有空的時(shí)候，你可以讓你的孩子練習按鈕，然后你會(huì )看到孩子按鈕的速度很快，因為他已經(jīng)學(xué)會(huì )了這項技能。

父母的3不政策

▲不要對孩子感到內疚。作為新世紀的年輕父母，我們有很多困境的選擇，讓我們感到內疚。我們對工作感到自責，因為沒(méi)有時(shí)間照顧孩子；我們對沒(méi)有工作感到自責，因為沒(méi)有錢(qián)為孩子提供高質(zhì)量的生活和教育；我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆踊酶?，為了不讓孩子準備豐盛的晚餐而自責……所以我們總是想辦法讓孩子感到快樂(lè )，彌補上述各種缺點(diǎn)，但這往往忽略了孩子自己行為的重要性。

▲????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????責任產(chǎn)生在沒(méi)有責任、沒(méi)有輕視、有尊重的氛圍中，從錯誤中不斷學(xué)習經(jīng)驗教訓的過(guò)程中。如果孩子受到過(guò)多的批評和責備，他可能會(huì )感到反感和自卑，面對責任時(shí)可能會(huì )選擇逃避。

▲不要有始終、一暴十寒

任何事情都不是一蹴而就的。不要樂(lè )觀(guān)地認為孩子做幾天家務(wù)會(huì )成為責任感強的孩子。只有堅持不懈，日積月累，孩子才能從家務(wù)中獲得寶貴的精神財富。而想讓孩子有始有終，那么你首先就要抱著(zhù)堅持到底的精神。不要想讓孩子做家務(wù)的時(shí)候，就讓他干這個(gè)干那個(gè)，想不到的時(shí)候，就不聞不問(wèn)。這對培養孩子的責任感有百害而不一利，因為你首先就給孩子樹(shù)立了一個(gè)言而無(wú)信、虎頭蛇尾的榜樣。

誘惑兒童做家務(wù)的四項策略

▲模仿法——兒童天生愛(ài)模仿。從小，他就喜歡模仿你的一舉一動(dòng)。把家務(wù)變成游戲，讓孩子模仿父親和母親做家務(wù)。比如模仿媽媽去擦桌子，模仿爸爸去拿報紙?？?，家務(wù)是不是成了孩子最?lèi)?ài)的“角色游戲”呢！

▲興趣法——有些家務(wù)無(wú)聊，如掃地和收拾玩具。此時(shí)，有必要為孩子做家務(wù)提神。例如，讓孩子把動(dòng)物玩具放在貼小狗史努比的抽屜里，把小汽車(chē)、飛機等玩具放在貼著(zhù)米老鼠的抽屜里。這樣會(huì )大大提高孩子做家務(wù)的積極性哦！

▲快樂(lè )的方法——只有大人喜歡做家務(wù)，孩子也喜歡做家務(wù)。每次做家務(wù)的時(shí)候，總是不高興，抱怨，為什么孩子也喜歡家務(wù)呢做家務(wù)的時(shí)候，聽(tīng)音樂(lè )，唱歌，心情愉快，孩子做家務(wù)實(shí)際上不太討厭。

▲榮譽(yù)法——你要讓孩子知道他也是家里非常重要的一部分，是家里的小主人，所以他也要為家人承擔一些能做到的家務(wù)。在孩子的心中樹(shù)立強烈的主人公精神的時(shí)候，讓孩子參加家務(wù)活動(dòng)很容易。

家庭嬰兒的5步培養法

▲讓孩子學(xué)習自我服務(wù)。不要總是為孩子承包一切。孩子想做什么的時(shí)候，不要說(shuō)你還小不行等。只要給孩子機會(huì )，孩子的潛力就會(huì )大大超出想象。不要擔心孩子做不好，要想你不給他機會(huì )，他永遠做不好。多給孩子自己服務(wù)自己的機會(huì )吧！讓他自己的事情自己做。讓孩子學(xué)會(huì )自我服務(wù)。不要總是為孩子承包一切。孩子想做什么的時(shí)候，不要說(shuō)你還小不行等。只要你給孩子機會(huì )，你就會(huì )發(fā)現孩子的潛力大大超過(guò)你的想象。不要擔心孩子做不好，而要想到如果你不給他機會(huì )，他將永遠都做不好。多給孩子自己為自己服務(wù)的機會(huì )吧！讓他自己的事情自己干。

▲給孩子指定固定的家務(wù)。責任心的培養不是一朝一夕的事，讓孩子做家務(wù)也不是一時(shí)興起的。你必須讓孩子承擔一些固定的家務(wù)，讓他繼續下去永遠不要有虎頭蛇尾。

▲給孩子立規矩。你可以為孩子制定規則。什么事他必須做，什么家務(wù)他能做，他負擔的家務(wù)必須始終做。同時(shí)，你也可以向孩子說(shuō)明為什么他也要承擔一些家務(wù)，這樣做比命令孩子去干家務(wù)更能培養孩子的責任感。

▲給孩子的家務(wù)從簡(jiǎn)到復雜，從簡(jiǎn)到難。不要指望3歲的嬰兒洗衣服，但是每天都可以整理自己的玩具。

▲允許兒童在家務(wù)工作中用手劃腳。孩子也是家庭的一份子，特別是當他參與到家務(wù)中時(shí)，這一理念對你、對孩子都非常重要。你要把孩子看作是一個(gè)和你一樣的承擔家務(wù)的人，要允許他家務(wù)勞動(dòng)提出自己看法和意見(jiàn)。想一想。墳墓的家務(wù)也經(jīng)常用手劃腳嗎當孩子們的你表達他對家務(wù)的看法時(shí)，你可能會(huì )驚訝地發(fā)現孩子們比你想象的要懂得更多。采用兒童的合理建議，兒童的責任感也大幅度提高

篇外篇:讓孩子自食其果

當孩子做出不負責任的行為時(shí)，你會(huì )怎么教他呢？

試試家務(wù)處罰法。

5歲的林林從什么時(shí)候開(kāi)始，染上了踢墻的壞習慣。媽媽覺(jué)得確實(shí)應該批評責備她，但是她更想讓她考慮一下他的行為會(huì )帶來(lái)什么傷害。所以媽媽對林林說(shuō):這樣用力踢墻，墻就會(huì )被踢臟。想一想。如果別人踢你，你會(huì )有多痛苦？林林一想，他就說(shuō)想把他踢臟墻擦干凈。

●一平